AKTUELLES
Wie stärken wir die Basiskompetenz Lesen?
Für viele Lehrkräfte längst Realität: Schülerinnen und Schüler kommen in die Sekundarstufe I, ohne ausreichend sicher lesen und Texte verstehen zu können. Der Klett Bildungsdialog am 21.11. in Wattenscheid bietet Raum für Praxisaustausch und gemeinsame Ideenentwicklung.
Das Schulbuch im Zeitalter von KI: Was bleibt, was ändert sich?
Welche Rolle spielt das Schulbuch in einer Bildungswelt, in der Inhalte jederzeit digital verfügbar sind und Künstliche Intelligenz individuelle Erklärungen, Aufgaben und Rückmeldungen erzeugen kann?
DER BILDUNGSPODCAST ZEUGNIS:ZUKUNFT
NEU IM KLETT-THEMENDIENST
Mathe für alle: gar nicht so schwer
Kinder mit unterschiedlichen Lern- und Unterstützungsbedarfen ins gemeinsame Unterrichtsgeschehen einzubeziehen, scheitert in der Praxis oftmals an einem hohem Planungsaufwand und den passenden Materialien. Themenparallele Förder- und Inklusionsangebote helfen.
Weltkarten im richtigen Maß
Karten machen die Welt begreifbar, aber nie eins zu eins. Aktuelle Diskussionen um die sog. Mercator-Projektionen zeigen, dass Größenverhältnisse oder Perspektiven oftmals auch verzerrt sein können. Wie sieht das in Schulatlanten aus?
Wie verändert der AI Act den Umgang mit Künstlicher Intelligenz in Bildungsmedien?
Neue Transparenzpflichten machen sichtbar, wo KI-generierte Inhalte zum Einsatz kommen.KI kann Bildungsmedien erweitern, ihre fachliche, didaktische und kreative Qualität beruht aber weiterhin auf menschlicher Expertise.
